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誰能推動教育創新?

Reimagine EducationBy liliFebruary 15, 2023

誰能推動教育創新? 2023年2月15日 究竟誰能推動教育創新?是教師、校長、決策者,還是家長和學生?   我…

疫情下學與教的改變

Reimagine EducationBy liliFebruary 15, 2023

疫情下學與教的改變 2023年2月15日 香港復課在即,回看近幾個月受疫情影響而停課者,以聯合國教科文組織 (…

教育新常態,從重建關係開始

Reimagine EducationBy liliFebruary 15, 2023

教育新常態,從重建關係開始 2023年2月15日 在疫情之下,關係的處理似乎成為了熱門的話題。對於老師來講,疫…

創新實踐:如何應對「停課不停學」?

Reimagine EducationBy liliJanuary 6, 2023

創新實踐:如何應對「停課不停學」? 2023年1月6日 受疫情影響,經歷長達三個多月的停課,教育界面對着巨大的…

重新出發

教師隨筆By liliJanuary 5, 2023

重新出發 2023年1月5日 當兩岸三地都不約而同地高喊 「 停課不停學 」 的口號,我想談談兩極化的情況: …

新學年的班級經營

教師隨筆By liliJanuary 5, 2023

新學年的班級經營 2023年1月5日 在疫情期間準備新學年的事工,負責正向教學推展的老師和我都認為其中一項需要…

學習感受自己的感受

教師隨筆By liliJanuary 5, 2023

學習感受自己的感受 2023年1月5日 You are what you feel  ( 有諸內形於外 )  …

停課打機玩咩game好?

教師隨筆By liliJanuary 5, 2023

停課打機玩咩game好? 2023年1月5日 TOMORROW IS IN YOUR HANDS 停課期間,我…

課堂無邊界 停課不停學 究竟 「 學 」 什麼?

本地實踐By liliJanuary 5, 2023

課堂無邊界 停課不停學 究竟 「 學 」 什麼? 2023年1月5日 在疫症期間,學校停課,教育局期望學校可以…

人生角色的反思

本地實踐By bowieSeptember 2, 2021

人生角色的反思 2021年9月2日 新手記 ■ 第三屆「賽馬會教師創新加量」夥伴 嘉諾撒培德書院 鍾詠怡老師 …

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