中學 – 教育燃新

【電子書】《可持續未來，從教室開始：香港教師行動指南》全球正面對氣候危機、貧富懸殊、資源短缺等嚴峻挑戰，可持…

【電子書】《八年成長與前行：未來導向的教育創新》由賽馬會慈善信託基金策劃及捐助，教育燃新作為主要合作夥伴推行…

【電子書】《回應未來的教育創新——第五及第六屆「賽馬會教師創新力量」創新教師夥伴的創新故事合集》由賽馬會慈善…

誰能推動教育創新？ 2023年2月15日究竟誰能推動教育創新？是教師、校長、決策者，還是家長和學生？我…

顧好 well-being 是為了走更遠的學習路 2023年2月15日疫情下的這大半年來，全民網課以外，we…

教師的思維與成長 2023年2月15日研究顯示，思維（ mindset ）可預估一個人的動機和成就，它不…

同理心在教育現場 2023年2月15日「致力於世界和平與保護地球的未來，起點就是各地學校和教室內每個孩子、每…

創新實踐：如何應對「停課不停學」？ 2023年1月6日受疫情影響，經歷長達三個多月的停課，教育界面對着巨大的…

把治療融入課堂　砌積木悟出新路 2023年1月5日鄺啟德將表達藝術治療的技巧融入課堂中，譬如他身後是學生的自…

師生共創藝術校園　提升學生幸福感 2023年1月5日學童感到焦慮或輕生的新聞此起彼伏，不絕於耳。教師與前線社…