lili – 教育燃新

教育創新推行謝謝校長同行「創新不是一個人的事，這是集體的事。」教育燃新董事黃英琦太平紳士在九月舉行的…

我們是個怎樣的社群？早前一段時間，我們隨十多名「賽馬會教師創新力量」 ( InnoPower ) 的創…

誰能推動教育創新？究竟誰能推動教育創新？是教師、校長、決策者，還是家長和學生？我想先和大家分享一個故事…

顧好 well-being 是為了走更遠的學習路疫情下的這大半年來，全民網課以外，well-being 成了…

解碼遊戲 The Imitation Game 單看這所位於荷蘭的小學校名 “ Alan Turingscho…

美國之旅 – 心目中理想的學生 5 月 16 日，我們去了 Distinctive Schools 的 CIC…

疫情下學與教的改變香港復課在即，回看近幾個月受疫情影響而停課者，以聯合國教科文組織（ UNESCO ）…

由創新教師帶頭　移走教育制度的三座大山未來的香港教育，不只廢除 TSA 或罷考 BCA ，不只多花 50 億…

教育新常態，從重建關係開始在疫情之下，關係的處理似乎成為了熱門的話題。對於老師來講，疫情的隔絕將傳統教學環境…

教師的思維與成長研究顯示，思維（ mindset ）可預估一個人的動機和成就，它不僅有助於我們學習新技巧…