賽馬會「教育要創變」跨界共學計劃
《學生帶路去探新》 Live Show

走入學習現場,探索創新未來

除了座談會或工作坊,還有甚麼方式可以更了解教育創新?今次教育燃新決定以別開生面的 Live Show 形式,一連三場,帶大家參與各中小學不一樣的教學活動,感受後疫時代教育的無限可能!

主持程介明教授、香港翻轉教育協會 Keric 及教育燃新 Tracy 將齊齊拿起學生證,重拾學生身份,走訪六間中小學校園,從「點只校園咁簡單」、「我學做老闆!」、「我的社區 我的世界」入手,探索各種創新可能性!讓我們一起走進學習現場,深入校園,為創造未來學習找出好點子!

每場 Live Show 上半部分將向觀眾呈現第一身的紀錄片段,由學生親自帶路,率領三位主持走訪校園,以童眼視角體驗創新課程,探索學習歷程;下半部分則加上中小學創新老師現身說法,分享如何在後疫環境下,重構學習經歷。現場更會透過互動環節,不分台上台下、線上線下,一齊討論反思,成就更多創新的可能。

跟著主持體驗創新學習!

嘉賓主持程教授與兩位主持人將重拾學生身份,率先走訪中小學校,體驗創新教學活動,並於分享會帶來精彩對話,藉此推動現場及線上反思,帶動更多後疫教育創新。

李偉銘老師

香港翻轉教學協會副會長
(主持人)

程介明教授

香港大學榮休教授
(嘉賓主持)

陳燕妮女士

教育燃新執行總監
(主持人)


探新旅程

三大主題,六間學校,帶你一起走進學習現場,為未來學習探索創新好點子!

活動內容


後疫環境變化萬千,目前的學習模式,還足以裝備學生迎接挑戰、實現自我嗎?在讀書考試以外,學生似乎更需要走進現實場景,扣連生活,讓學習回歸真實。

今次程介明教授和兩位主持會先到訪仁濟醫院羅陳楚思小學,初探「楚思生態園」,跳出書本,透過照顧動植物,進行跨學科式自主學習;之後再走入九龍真光中學及旅港開平商會中學,親身考察社區,了解創新服務學習體驗背後,如何運用設計思維及同理心,設計方案回應社會需要,並從中培養重要的共通能力。

教育的未來,是下一代的主場。學生眼前不再是單一階梯,而是有無數可能的多元出路,他們的明天該由自己開創。

這次我們會參觀聖文德天主教小學「童創百貨」,一間由小五學生經營的禮物換領店,看看它如何培養學生的二十一世紀共通能力,並在過程中重塑師生關係;而路德會協同中學,則開設了開拓及創新設計科,提供機會給學生自行研發產品,例如人工智能自修室 、電話 locker 等產品原型,並透過分享讓更多人認識學生的發明意念!

疫情讓我們深切體會到投入學習,需要關顧個人身心健康,人與人之間的聯繫,以至整個社會及環境的福祉。

所以,最後一節會由程教授和兩位主持到東華三院蔡榮星小學,參與Morning Meeting,並看看如何透過公民教育課學習賦予學生更廣闊的視野。同時亦會與大家探索中華基督教會譚李麗芬紀念中學的「1.5公里學習圈」,了解學生如何透過社區為本的學習,培養對身邊事物的關懷,讓學習回歸生活與社區。

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賽馬會「教育要創變」跨界共學計劃

21世紀的世界如此多變,成就契機令大家深切反思學習的未來。

計劃由香港賽馬會慈善信託基金捐助,教育燃新與跨界全球教育創新者攜手,設計一系列線上線下交流活動及平台,促進全社會共學、帶領校本創新及連結創新者,深入討論新常態下的需要,共創回應學生需要的教育未來!

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