把治療融入課堂 砌積木悟出新路
把治療融入課堂 砌積木悟出新路 鄺啟德將表達藝術治療的技巧融入課堂中,譬如他身後是學生的自畫像,鼓勵學生了解自…
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把治療融入課堂 砌積木悟出新路 鄺啟德將表達藝術治療的技巧融入課堂中,譬如他身後是學生的自畫像,鼓勵學生了解自…
師生共創藝術校園 提升學生幸福感 學童感到焦慮或輕生的新聞此起彼伏,不絕於耳。教師與前線社工亦因其限制,而感有…
“校園中的幸福感 — 「以藝術為主導,促進學生的幸福感」計劃” 荷蘭敢於創新、丹麥的幸福指數長期處於國際首位。…
從溝通到自學:小步子探索「學習是甚麼」 人是怎樣學習的?這是個有待探索的問題。 我嘗試以課堂設計帶領學生學習,…