關於了解需要
關於了解需要 在別人未開口之前，猜得到對方需要，及時給予幫忙或者支持，一直都被視為 「 細心體貼 」 的表現。…
閱讀隨筆：1、沒有甚麼比「信任」與「自律」更重要！
閱讀隨筆：1、沒有甚麼比「信任」與「自律」更重要！ 書名：用自主學習來翻轉教育! 沒有課表、沒有分數的瑟谷學校…
琴鍵上的自主學習
琴鍵上的自主學習 自從成為全職老師後，便再也不能過以前在兒時、少年時及修讀音樂時每天無間斷地練琴的愉快歲月。 …
創新故事：重塑師生關係 開拓自主空間
創新故事：重塑師生關係 開拓自主空間 Miss Lee （ 右二 ） 及同行者陳嘉恩老師 （ 左二 ） 、劉興…
小學大改造 北歐式愉快學習孩子笑了
小學大改造 北歐式愉快學習孩子笑了 葉碧君主任與參與計劃的老師一同前往荷蘭的小學試教。 「 放假唔開心 」 、…
【創新教師】荷蘭兒童最幸福？ 教育改革的啟示：容許創新的可能
【創新教師】荷蘭兒童最幸福？ 教育改革的啟示：容許創新的可能 為何多方報導稱荷蘭兒童最幸福？根據聯合國兒童基金…
【創新教師】芬蘭教育的啟示：學會放手 才有真的自主學習
【創新教師】芬蘭教育的啟示：學會放手 才有真的自主學習 「愉快學習」自然令人聯想起北歐的教育模式，當中尤以芬蘭…
“校園中的幸福感 — 「以藝術為主導，促進學生的幸福感」計劃”
“校園中的幸福感 — 「以藝術為主導，促進學生的幸福感」計劃” 荷蘭敢於創新、丹麥的幸福指數長期處於國際首位。…
從溝通到自學：小步子探索「學習是甚麼」
從溝通到自學：小步子探索「學習是甚麼」 人是怎樣學習的？這是個有待探索的問題。 我嘗試以課堂設計帶領學生學習，…
點燃行動 – 背上背包，與學生一起流浪
點燃行動 – 背上背包，與學生一起流浪 「與其勉強學習，不如重燃意志！」 本著這種信念，「賽馬會教師創新力量：…