不一樣教育節體驗日2019:學習的未來

自2016年起,教育燃新每年舉辦賽馬會「不一樣教育節」,匯聚跨界力量、展示環球創新教育,並支持本地教育創新實踐。今年,我們再次號召海外及本地教育創新者,在11月23日(港島及九龍區)及30日(新界區)兩場體驗日,透過講座對談、互動工作坊和攤位展覽,讓老師、校長、家長、學生、非牟利機構、商業機構、基金會及其他教育創新者體驗不一樣的教育,發掘本地教育的更多可能性、挑戰以及解決方法,交流協作以回應孩子不同階段的學習需要。...

教師專業發展:將設計思維帶入校園

八月尾,教育燃新團隊受邀走進了 5 所中、小學,因應學校的不同需求,例如提升教師的同理心、建立以人為本的校園文化等,為教學團隊量身打造設計思維(Design Thinking)的體驗。 設計思維(Design Thinking)是一個以人為本的解決問題方法論,透過從人的需求出發,為各種議題尋求創新解決方案,並創造更多的可能性。目前其廣泛應用於產品設計、流程設計、社會創新等不同的領域,世界各地亦愈來愈多教育工作者將其理念及方法應用至教育中,優化教師教學及學生學習的歷程,打造更人性化的校園。...

和與解校園願景 支援師生情緒需要

因近月發生的社會事件,令社會出現嚴重撕裂,恐懼及仇恨逐漸蔓延,而是次運動更出現大規模年輕化的現象。作為香港教育界的一份子,教育燃新與一群關心教育的民間機構及教育界人士,包括:Teach for Hong Kong 良師香港 、Good Lab 好單位及 SVhk  香港社會創投基金、陳校長免費補習天地校長陳葒、正生書院校長陳兆焯聯合發起「和與解校園」五大願景,寄望引發關注與討論。 八月,我們為此舉行了記者招待會,並在會中公佈由民間組織透過焦點小組與數十名學生進行訪談的《學生身體及情緒狀況》調查報告的結果。當中顯示,有 72%...

第四屆「賽馬會教師創新力量」開始進行招募

為推動更多本地中小學、特殊學校加入教育創新的行列,負責策劃及捐助「賽馬會教師創新力量」的「香港賽馬會慈善信託基金」和合作夥伴「教育燃新」,決定將原定三屆的進修之旅延續至八屆,希望凝聚更大的力量,為更多富有教育熱誠、有意跳出框框作教育創新嘗試的老師創造機會,為教育界帶來更多正面的改變。...

第三屆「賽馬會教師創新力量」十星期進修之旅回顧

  第三屆「賽馬會教師創新力量」十星期帶薪進修旅程剛剛結束,16位創新教師夥伴走過奇妙的培訓之旅。各參加者均表示深受啟發,為他們在新學年於個別學校展開的創新計劃注入了強而有力的支持。 這一屆,我們進一步加強了與各創新教師夥伴所屬學校校長和同行者的聯繫,更多地邀請他們參加培訓過程中的活動,以促進了解。此外,在培訓中的海外考察部分,亦安排了到訪更多不同的社會創新機構,以讓創新教師夥伴和同行者受到更多元化的啟發。 重燃教育初心 在海外考察前後,我們與創新教師夥伴共同經歷了十星期的本地及海外進修旅程,使他們從教學者 (teacher)...