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英國
“iASK” 模式引發歷史學習的好奇心
實踐故事
By
eddie
26 3 月, 2021
“iASK” 模式引發歷史學習的好奇心 英國公立學校運用繪畫彩旗幫助學生對比兩種迴異的歷史觀 初中兩史的課程諮…
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