星級服務學習

為中二學生設計一個以學生為本的社區服務活動計劃「Service Learning PRO 課程」－P (Powerful): 希望學生相信自己是具能力的，R (Responsibility)： 希望學生能夠承擔起社會責任，O (Ownership): 希望學生能夠重新成為學習的主人。

透過社區服務學習，培育學生對社區、周邊事物的關懷，建立學生的自我形象，同時帶動學生重新學習與生活、生命扣連，使之變得更有意義。第一階段帶學生走進社區，第二階段讓學生回到校園，同樣以同理心出發，親力親為，分別回應社會和校園的問題和需要。