第三屆

杯澳公立學校

林曉倫

爛頭島敍

透過帶領四年級學生走進社區,將口述歷史、生態研究和服務社區等單元融入常識科課程,增進對社區的認識及對相關資料作系統性的整理,並以文字或藝術形式作表達,題材與形式不限。校方亦為負責的老師提供多方面培訓,包括親往能使學生擁抱當區歷史文化、學習愛護自然生態、積極融入社區生活的外地學校考察、取經,以讓老師掌握相關的知識、態度和技能,從而協助學生。