第二屆炮台山循道衛理中學 李天慧 |
融合正向創客課程
為中三全級推行正向教育,希望學生能在正向教育氣氛下體驗「動手學」。老師按學生意願及能力分班,能力較高的製作高卡車,稍弱的則製作環保拖鞋,以培養團隊合作精神,提升學習動機。學生需要在成果展中向公眾介紹成品,驅使他們有目標地向他人表達和溝通,提升自信。另外,老師透過課室改造、使用正向語言、舉辦親子活動及為同工與家長舉行正向教育培訓,加強對學生的信任、溝通與欣賞等。
第二屆炮台山循道衛理中學 李天慧 |
為中三全級推行正向教育,希望學生能在正向教育氣氛下體驗「動手學」。老師按學生意願及能力分班,能力較高的製作高卡車,稍弱的則製作環保拖鞋,以培養團隊合作精神,提升學習動機。學生需要在成果展中向公眾介紹成品,驅使他們有目標地向他人表達和溝通,提升自信。另外,老師透過課室改造、使用正向語言、舉辦親子活動及為同工與家長舉行正向教育培訓,加強對學生的信任、溝通與欣賞等。