第八屆 InnoPower 在4月8日正式展開！今屆創新教師首度與創新社工夥伴共學，香港賽馬會慈善事務總經理（人才及業界發展）曾芷詩女士（Elsie）提到，每位教師和社工都關注人的成長，背後更牽涉到整個教育體系和社福系統，聚在一起能成就強大的社群。我們要思考，如何連結彼此，激發創新，成就每個人真正發亮？

第一週，創新教師夥伴們走出舒適圈，互相分享生命中的熱忱，反思教師的定位，同時直面一些挑戰，最後騰出空間，沉澱所學，讓我們回顧：

▶ 教師社工跨界協作

教師和社工對人都有一份關懷，也有各自的強項和資源。在多變世界中，我們期望能透過結合雙方的閱歷和想像，建立一個共同社群，及早為下一代創造改變。

▶ 相信自己和同行者的力量

無論是領導、協調還是支援的角色，都同樣重要。創新教師夥伴在歷奇挑戰中，意識到要依靠隊友，而更重要的是相信自己做得到。開闢創新路總會遇到恐懼和不確定性，但靠著勇氣和互相扶持，就能突破。

▶ 見微知著 不斷觀察和嘗試

發展雛形（Prototype）是什麼回事？大家從街頭執煙頭的社會實驗開始，打開感官和收集故事，在反思梳理出系統，設計出改變方案，然後按照用家意見反覆改良。相信大家在創新教育路上，也會不斷經歷「試、做、改」的過程！

▶ 覺察自我 照顧身心靈

創新教師們思考了如何將生活中的熱情，放進教育。而大家也難得能從百忙中抽空，靜下來將注意力放回自己身上，練習靜觀，沉澱反思，為日後在校內推動創變做足準備。

接下來，我們會一起走更遠的創新路，請密切留意！