創新教育沙龍第四節﹕未來學生的必修課

我們要承認,學生今天即使順利畢業,也未必能夠覓得理想職業和生活,遑論發揮所長。那麼,老師家長如何導引學生,迎接未來挑戰? 很難答。所以,教育燃新請來商界和教育界代表分享,希望來點啟示。幾位說了很多心得和觀察,但有個共通點:盲目追求成績,修讀精英科目其實不太有用;適應時勢、運用人際網絡、以及自由探索事物更能幫助青少年。 曾錦強:適應力、自律、利他 這節沙龍於2016年2月26日在Good Lab舉行。首先請來資深廣告人、The Bees Group 創辦人及行政總裁曾錦強。他深感過去三數十年,商業世界的職位需求變得太快。...

未來學生的必修課

撰文:教育燃新執行總監陳燕妮女士 社會急速發展,科技與互聯網的應用翻天覆地地改變了人們的生活模式。世界經濟論壇最近發表的2016年報告更指出,人工智慧、機器人技術、生物科技、3D打印、自動駕駛汽車等等的發展,將會為世界帶來「第四次工業革命」。這場新的工業革命,為生活帶來便利,推進社會發展的同時,也會令社會對人才的定義有所改變。 「第四次工業革命」將會令不少工作自動化,企業將大規模精簡人手,全球已開發國家會失去現有的 710 萬個工作機會。而在科技、專業服務及媒體等領域,將創造 210...